《共和不需要智者》——拉瓦西埃（Lavoisier）
《人都是缺乏知识的蠢货》——《圣经》耶利米书第十章
自从有人类以来人是怎样被统治的？首先是最身强力壮的人把自己的戒律强加在别人身上，他怎么说别人就得怎么做。
强力者依仗自己身强力壮积聚财富。强力者的儿孙继承祖辈的财富，强力者统治集团过渡成财富拥有者的统治集团。
财富拥有者集团进行统治并不时地获得知识，这些知识都是他们属下的最有智慧的人发现获得的。
然后，统治者想方设法不让这些知识流传出去。于是就建立起一个知识拥有者的政权。
知识拥有者剥削、压迫、虐待老百姓试图让他们相信有一个世袭的优越者。人民终于推翻了世袭的知识拥有者，而以民主的方式选择了另外一些知识拥有者来统治他们。这就是“知识的政权”。
但“知识”不等于“智慧”，一切知识都可能被曲解，“知识”只不过是任何一架电脑都可进行的储存而已，它找不到解决难题的办法。
于是“知识统治者”利用天才们的发明创造来巩固自己的政权，把发明家们辛勤发现的东西经营发展以达到致人于死命的目的。
然后，“知识统治者”创办高等学府，在那儿学习统治的本领。从此，这些“经过专业教育的官员”知道怎样利用别人的发明，把它经营成为自己的利益服务的工具。
由天才掌握的政权应以知识替代权力。高等学府并不造就任何天才，但知识储存是很丰富的。良好的感官、超人的智慧并不非得出自高等学府才能获得的。每个时代的政权都引领发明家把自己的创造发明利用到威胁人类生存的危险境界，被如此出卖了的发明家，眼看自己的发明被用来屠杀无辜而哀叹。这种情况不能再继续下去了！是到了该单纯把“人”放到统治者的位置上去的时候了。这些“人”能造就人类的不断前进。这些“人”既不是肌肉发达的壮士，也不是万贯家私的富翁。不是知识者，也不是政客和军人。不是经常有机会显示自己，表现出如果由他们来统治世界肯定是相称的那些人，而是那些始终没育机会显示自己知道该怎么做的天才们！
如果爱因斯坦知道人们将怎样利用他的发明的话，他可能永远不会允许人们这样做。可惜，当他知道实情时，已为时太迟了。没有理性的军界人士已偷窃了他的发明成果把炸弹扔向广岛了……
该是天才们集中起来，并要求单纯由他们来决定怎样利用他们的发明的时候了。他们可以独立自主地拒绝政界与军界的压力，保证他们的独立性和他们对非暴力的操心。
更该是人们应用最重要的原材料的时候了。他们有能力发现在他们中间的天才们。
政权类型发展图表
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政权类型 |
壮士 | 财富拥有者 | 财富拥有者 | 知识拥有者 | 军人 |
天才 |
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得以统治的理由 |
身强 力壮 |
继承了壮士通过暴力积聚的财富，可用以支付给身强力壮者而让人尊
重自己 |
隐藏知识勿使外流。经常由他们支付供养的身强力壮者保护着 | 推翻了压迫他们的财富拥有者后，由人民选举产生 | 利用用于暴力的知识 |
智慧 |
| 特殊能力 |
肌肉 发达 有力 |
财富 |
财富 |
知识，即可在公众前炫耀的财富 | 占有武器并利用清洗大脑，为让年轻人在任何时候都执行他的命令 | 良好的感官，想象力，综合思考能力，即天才 |
